本文摘要：6月27日，县教育室教研员一行四人到公安镇马安完小，对该校全体教师的教学“五严肃”工作展开全面检查，公安镇小学教学辅导员会见。本次检查工作，各教研员以查询教师教学工作材料、随访会见领导和教师等方式展开，并对每一位教师的教学“五严肃”工作检查情况作好了详尽的书面记录，最后展开一一对系统。检查组一行对该校教师严肃的教学工作态度，坚实的教学“五严肃”工作作风，给与了充份的认同，对检查中找到的严重不足，明确提出了有针对性、可行性的意见和建议。

6月27日，县教育室教研员一行四人到公安镇马安完小，对该校全体教师的教学“五严肃”工作展开全面检查，公安镇小学教学辅导员会见。本次检查工作，各教研员以查询教师教学工作材料、随访会见领导和教师等方式展开，并对每一位教师的教学“五严肃”工作检查情况作好了详尽的书面记录，最后展开一一对系统。检查组一行对该校教师严肃的教学工作态度，坚实的教学“五严肃”工作作风，给与了充份的认同，对检查中找到的严重不足，明确提出了有针对性、可行性的意见和建议。

据报，县教研室教研员每学期都的组织下到各乡镇学校，对抽验的学校教师的教学“五严肃”工作展开全员全面检查，本学期的教学“五严肃”工作检查从6月19日开始，终因下乡镇学校检查。通过积极开展教学“五严肃”工作检查，对理解和掌控全县教学工作情况，有效地前进教育平衡发展，对研究和制订有关教学工作计划、教学活动方案，全面提高全县教育教学质量具备较小的助推起到。

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